湘江新闻网7月28日讯（通讯员 许煜莹）7月26日，湘江新区白箬铺镇组织辖区青少年开展了一场别开生面的游学调查研究活动。活动以学习1917年青年毛泽东白箬游学经历为主线，将红色基因传承与科技创新实践深度融合，引导青少年在行走中学习历史。

走进智慧果园，在灾害现场发现问题

活动首站，学生们来到位于光明村的“南方有嘉木”智慧水果公园。这座占地150亩的智慧果园，亩产值超5万元，是白箬铺镇现代农业发展的典型代表。然而，今年5月一场突如其来的洪灾让果园遭受重创，大量正值挂果期的果树被淹，损失惨重。

在果园现场，学生们仔细察看了果树被淹的痕迹，认真聆听果园人员讲述灾害发生时的情形——水位迅速上涨，排水不及，大片果树浸泡在水中。面对真实的灾害场景，孩子们纷纷提出问题：“为什么没能提前预警？”“有没有办法让果园自动排水？”一个个问题在田间地头萌生，这正是调查研究最朴素的起点。

果园人员向学生们介绍果园智慧农业系统。

走进AI智芯工坊，用AI编程快速攻克难题

带着果园受灾的疑问，学生们来到白箬铺镇乡村振兴馆内的“AI智芯工坊”。这里是白箬铺镇将前沿AI教育植入乡镇土壤的重要平台。在工坊导师的指导下，学生们围绕果园防汛需求展开科创实践——研发一套集巡防、监测、预警、排水于一体的智能系统。

令人惊叹的是，借助AI编程工具，学生们仅用一个多小时便完成了整套代码的编写与调试。他们无需死记硬背复杂的语法，只需清晰描述逻辑需求，AI便能自动生成核心代码段；孩子们再结合传感器原理进行参数调整和功能拼接，快速实现了“水位监测—自动预警—启动排水”的完整闭环。代码写好即同步部署到模拟控制板上，现场测试运行成功——当模拟水位上升，系统瞬间发出警报并自动开启“排水”指令，整个过程一气呵成。

区别于传统科普，本次活动着重锤炼“提出问题、解决问题”的工程思维，而AI编程工具的引入，让青少年得以跨越技术门槛，将创意快速转化为可落地的解决方案。这套系统未来一旦部署到真实果园，就能从源头彻底解决被淹难题。

工坊导师指导学生组装智能巡防小车。

走进调查研究馆，在实践中读懂红色精神

科创实践结束后，学生们来到白箬铺茶馆（1917调查研究馆）。1917年7月，24岁的青年毛泽东与好友萧子升从湖南第一师范出发，徒步游学，白箬铺正是这场游学的第一站。在这里，毛泽东拜访了教育家李肖聃先生，与当地乡贤、百姓促膝长谈，深入了解了社会民情。

正因为有了之前在果园发现问题、在工坊用AI快速解决问题的亲身经历，学生们在学习毛泽东调查研究方法时格外投入。他们深刻体会到：调查研究不是坐在书斋里空想，而是要走到现场去、走到问题中去，在真实的情境中发现问题、分析问题，并运用现代技术高效解决问题——这与百年前青年毛泽东徒步游学、深入民间调查的精神一脉相承。

讲解员带领小朋友们了解毛泽东调研白箬铺农业生产的故事。

据了解，白箬铺镇近年来持续深耕“1917青年毛泽东白箬游学路线”品牌，通过重走游学路线、体验实景课堂、开展社会调查等形式，引导广大青少年在行走中学习历史。此次“发现问题—用AI快速解决问题—再回溯理论”的闭环式研学实践，正是这一理念的生动创新。从百年前青年毛泽东靠双脚丈量民情，到今天白箬少年借AI编程赋能乡村振兴——这条百年游学路，正连接着历史与未来，让调查研究在数字时代焕发全新活力。