湘江新闻网5月19日讯（湘江融媒记者 周秋燕）近日，核心素养导向下学校课程体系建设研讨暨第一师范高新二小办学成果展示活动，在长沙高新区第二实验小学举行。湖南第一师范学院、长沙市教科院及湘江新区教育局相关代表，与400余名教育工作者共同见证长沙高新区第二实验小学八年的课改“成绩单”，共探学校课程建设新路径。

5月15日，核心素养导向下学校课程体系建设研讨暨第一师范高新二小办学成果展示活动举行。通讯员 供图

活动伊始，与会代表沉浸式观摩长沙高新区第二实验小学八载课程建设硕果。以“A-SKY”课程体系为引领，静态与动态特色课程交相辉映，勾勒出学校育人的生动图景。348 名学生倾力呈现的体操特色项目 “素质操 +9 层叠罗汉”，凭借国内顶尖技巧难度惊艳全场;合唱、健美操、舞蹈、武术等课程展演中，学子们自信阳光、蓬勃向上的精神风貌跃然眼前，彰显出课程体系在学生成长中的强大赋能。

素质操展示。通讯员 供图

研讨环节中，长沙高新区第二实验小学校长胡落新以《从理念到芬芳：高品质课程建设的八年探索之旅》为题，详细介绍了学校课程的整体设计、校本实施与创新评价。学校依托湖南第一师范学院的优质资源，通过“范式阶梯”培养模式，助力教师专业成长，推动课程体系不断完善。语文教研组长文江红则以全景阅读课程为例，分享了课程实施的具体经验。

九层罗汉！通讯员 供图

现场，湖南第一师范学院对基础教育领域的杰出团队与单位予以表彰。湘江新区引入湖南第一师范学院及附属小学优质资源的合作办学模式，不仅提升区域办学品质，更成为推动教育均衡、促进教育公平的典范，实现理念共融、资源共生、智慧共享与成果共赢。

随后，清湘教育集团总校长、清湘小学党总支书记骆文辉就课程设计如何借助技术之翼实现跨越式发展，分享了自己的见解，青园教育集团总校长、青园小学党总支书记胡雪滢作《从点到面·五步协同 “跨学科主题学习”实施的学校推进策略》主题分享。

孩子们展示武术操。通讯员 供图

长沙市教科院课程发展中心主任、课程建设教研员刘翠鸿提出课程建设 “八有” 要求与平衡 “六对关系” 的关键，为学校课程发展指明方向。湖南师范大学教育科学学院二级教授、博士生导师辛继湘湖南师范大学辛继湘教授带来《让课程成为儿童的美好生命体验》专题报告，强调以生命发展为核心的教育理念，为活动注入深刻的理论内涵。

此次活动不仅展示了学校的办学成果，也为区域教育发展提供了可借鉴的经验，彰显了合作办学在推动教育均衡与创新中的重要作用。